故事梗概：

學(xué)生A是個(gè)蒙族學(xué)生，來(lái)自農(nóng)村且敏感內(nèi)向，來(lái)到鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院求學(xué)，由于他性格內(nèi)向，不善言談，看著舍友們穿的，用的，再比較自己的家庭他感到差距很大，本來(lái)就內(nèi)向的他對(duì)周?chē)娜顺錆M敵意，總覺(jué)得室友的在有意的冷落他，排擠他。轉(zhuǎn)眼到了11月#日光棍節(jié)，同學(xué)A內(nèi)心孤獨(dú)、郁悶。然而就在此時(shí)，室友們因衛(wèi)生評(píng)比的事，將矛頭直指同學(xué)A，于是他內(nèi)心壓抑已久的情感被激發(fā)了

《不一樣的光棍節(jié)》心理劇劇本

時(shí)間：20##年#月#日

人物：同學(xué)A（徐XX演）， B（劉X演）， C（高XX演），D(付XX演）,E（李XX演），F(xiàn)（戴X演），心理老師（齊XX演）

道具：一張桌子，五、六個(gè)凳子，一個(gè)日記本，一個(gè)ipad。

第一幕 宿舍

（音樂(lè)起，舒緩曲調(diào)）五個(gè)人在各自凳子上看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)，玩IPAD，A趴在桌子上寫(xiě)東西。 B登場(chǎng)，表情凝重

B：哎！怎么搞的？寢室衛(wèi)生評(píng)比我們又是倒數(shù)第一，你們幾個(gè)快快快過(guò)來(lái)，趕快找找原因，必須得拿出個(gè)解決方法來(lái)，我們不能再這么下去了。

C：我們也太幸運(yùn)了吧！

D（放下書(shū)）：我看是A同學(xué)偉大哈！不注意個(gè)人衛(wèi)生、形象，托您的福，我們?nèi)珜嬍矣指疫\(yùn)了一回，中獎(jiǎng)了！

…… …… 余下全文